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为什么要推进“两学一做”学习教育常态化制度化专题党课讲稿

上传者:菩提 |  格式:docx  |  页数:27 |  大小:46KB

文档介绍
挥不了表率作用。解决这一问题,必须要加强对党员领导干部的学习教育,通过推进“两学一做”学习教育常态化制度化,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,通过严肃认真的党内政治生活,确保党员领导干部做到忠诚干净担当、发挥表率作用。从党组织的角度看,充分履行职能、发挥核心作用,需要推进“两学一做”学习教育常态化制度化。中国共产党是一个有着极强创造力凝聚力战斗力的政党。从起初只有五十多个人的不起眼的不被当局认可的“非法”的小党,经过 28 年的浴血奋战,打败日本军国主义和国民党反动派,建立了新中国,实现了民族独立、人民解放,又经过 60 多年的努力,在国际共运处于低潮的形势下,成功击溃了敌对势力对我实施的“西化”“分化”,抵抗住了世界经济危机给我国带来的严峻挑战,在经济社会发展中取得了举世瞩目的成就,中国的综合国力、国际影响力实现历史性跨越,创造了令世人赞叹的“中国奇迹”,比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。历史和实践雄辩地证明,中国这些巨大的成功,只有在中国共产党的领导下才能取得,其他任何政治力量都不具备这样的能力。同样是政党组织,在实现中华民族伟大复兴的历史任务上,为什么中国共产党能,而其他的政治力量却不能呢?从党的建设的角度看,主要是因为中国共产党始终保持了党的先进性纯洁性,保持了强大的执政能力,从而具备了完成这一历史使命的条件。中国共产党建设的实践说明,中国共产党不是天生就伟大,天生就注定能够很好地发挥领导作用,而是在不断地从严治党、不断地加强党的建设中实现的。一旦放松了党的建设,也会影响党的先进性纯洁性和创造力凝聚力战斗力,也会影响到党的领导地位。通过“两学一做”学习教育常态化制度化这一思想建党、组织建党与制度治党相结合的有力抓手,落实全面从严治党的要求,就能不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用。

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