禹的后代。议一议,这些少数民族认为自己与汉族同祖同宗说明了什么? 答:为了证明统治地位的正统性与合法性,便于加强对中原地区进行有效的统治。第 18课东晋南朝时期江南地区的开发材料研读:( P85 ) 《晋书· 食货志》记载东晋后期南方的情形是: “天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”。想一想,当时南方社会经济发展的原因是什么? 答:南方社会经济发展的原因主要有三点。首先,由于北方战乱,大批北方人民为躲避战祸南下,为江南地区输送了大量的劳动力,同时也带去先进的生产工具和生产技术。其次,当时江南地区较安定,统治者也重视发展经济。最后,江南优越的自然条件,为其发展提供有力保障。课后活动:( P85 ) 阅读材料,并回答问题。材料一楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。——《史记·货殖列传》材料二江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……渔盐杞梓之列,充仞八方;丝绵布帛之饶,覆衣天下。——《宋书》对比一下,《史记》与《宋书》中对江南地区的描述有什么不同? 答:《史记》中的江南尚未开发,地广人稀,生产水平落后,商业不发达。《宋书》中描述了江南开发后的景象,物产丰富,粮食产量高,手工业发达。第 19课北魏政治和北方民族大交融问题思考:( P89 ) 魏晋南北朝时期为什么会出现民族大交融的高潮? 答:各民族错居杂处,加强了相互交流;生产生活上各民族相互学习;政治制度上少数民族学习汉族君主专制;思想文化上少数民族学习汉族文化;社会习俗上各民族相互借鉴吸收。民族心理上民族隔阂与民族偏见逐渐减少。课后活动:( P89 ) 1. 右面三幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画。这些原是北方少数民族的坐具,在魏晋南北朝时期引入内地。根据图画说一说,民族交往、交流和交融对汉族的发展有什么影响。答:丰富了汉族生活,改变了汉族席地而坐的生活习俗。
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