结经验,并形成书面报告报县委“两学一做”协调小组办公室。县委 12 月底前, 对各党委开展活动情况进行一次全面检查,通报情况,并把检查结果作为评先选优的重要依据。对不认真履行职责、活动开展不好的基层党组织和党员,要限期整改,并视情节进行批评教育、诫勉谈话或必要的组织处置。四、保证措施开展“三亮四查五争”活动,是“两学一做”学习教育的进一步深化和发展,是激发党员发挥先锋模范作用的重大举措。各基层党组织要把这项工作作为当前和今后一个时期加强基层党组织和党员队伍建设工作的重中之重,摆上位置,纳入日程,扎扎实实地抓好推进和落实。(一) 加强领导, 明确责任。各基层党组织要从实际出发, 制定符合本单位、本部门实际的工作方案或计划, 明确措施,做出详细的工作安排。各级党员领导干部要在活动中发挥表率作用,经常深入党建联系点,指导活动开展,带头实践,努力把联系点建成示范点。(二) 强化监督, 检查指导。各基层党组织要加大督查指导力度,成立督查组,定期和不定期检查活动推进情况,对开展“三亮四查五争”活动进行跟踪督查,随时掌握活动进展情况,发现问题,及时解决。年底前, 各基层党组织要严格按照《方案》要求,对基层党组织活动情况进行检查评比,及时发现典型,查出不足。(三) 统筹安排, 促进工作。开展“三亮四查五争”活动是按照中央“基础在学、关键在做、重点在改、目的在干”的要求,结合我县实际,推出的一项深化“两学一做”学习教育的载体活动。各基层党组织要围绕“两学一做”学习教育的基本要求,围绕县委的中心工作、重点工作,围绕各党委、各部门的业务工作开展“三亮四查五争”活动,正确处理开展“三亮四查五争”活动与经济建设、业务工作的关系,充分调动党员干部群众的积极性,让党员在各项工作中当先锋、做表率,推动本单位各项工作的落实,用完成本单位各项工作任务的实际效果来检验活动成效,切实增强“两学一做”学习教育成效。
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