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福建省教育资源公共服务平台试点工作指导手册.docx

上传者:学习一点 |  格式:docx  |  页数:8 |  大小:0KB

文档介绍
于一体的教研共同体。其主要目的在于创设一种相互支持和相互协作的学习环境,以打造一流的专业团队、创建学科教育的特色和品牌。平台提供的名师网络工作室,是按照“名师引领,传承创新,资源共享,辐射带动”原则,遴选一批理念先进、成果突出、特色鲜明的名师,并在名师主导下,以骨干教师为核心团队,以师带徒为主要培养形式,共同开展基于线上和线下的学科研究、教改探索和教学磨练的实体与网络相结合的新型工作室,旨在培养一批未来的学科名师,并依托网络充分发挥其在骨干教师培养、教学改革研究和学科建设方面的示范引领和辐射带动作用, 并共享名师优质资源。通过名师网络工作室建设,全面展示名师风采,建设一批具有名师鲜明特色的优质数字教育资源;带动学科教师专业成长;构建信息技术环境下名师资源共享及师资培养新机制。 6 平台用户可以在名师工作室下,从事课题研究、名师导教、网络评课、教研活动等工作,以及与教研员、其他教师进行交流和探讨。八、家校沟通平台提供了手机客户端软件,供用户更加方便的使用教育云平台的各种功能。在访问平台首页时, 点击页面左上方的“手机 APP ”, 即可进入教育云客户端软件的下载界面。手机客户端的使用对象主要针对的是教师和家长用户,能够促进学校和家庭的交流。学校安排规定全校教师和家长安装手机客户端,教师发布的作业通知、成绩通知、班级通知等,家长都能通过手机客户端来进行接收。通过手机和云平台连接,构建一个绿色安全、即时交互的免费家校沟通工具,搭建家庭与学校、家长与老师沟通的桥梁,通过精选教育资讯和资源,满足当下移动式、泛在化的学习方式。九、教育云成果展示各学校、各区域,大范围开展试点工作后,有条件的学校或者区域可以举办同步课堂、网络教研、教育云优质课等活动的现场观摩会,在全省范围内打造一批具有示范作用的教育云成果,以及塑造教育云示范学校,引领全省。更多详情请关注微博: @教育资源公共服务平台专刊

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