物有什么不同？画掉表中不正确的词语。\r六.简答题(共5题，共24分)\r1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。\r2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。\r3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？\r4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。\r（1）\r（2）\r5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？\r七.综合题(共3题，共14分)\r1.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。\r（1）泽雨的纸蛙跳得远。（ ）\r（2）两个纸蛙跳得一样远。（ ）\r2.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。\r3.排序题。\r回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。\r①数一数一共有几拃。\r②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。\r③在相连处画线做记号。\r④从桌角开始。\r正确的测量过程按顺序排列应是（ ）。\r参考答案\r一.选择题\r1.C\r2.B\r3.B\r4.C\r5.B\r6.B\r二.填空题\r1.杨树；小草；荷花等\r2.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远\r3.大拇指；中指\r4.玉米；大豆；高粱；花；树\r5.果皮\r6.起始线\r三.判断题\r1.×\r2.×\r3.×\r4.×\r5.√\r6.√\r7.×\r8.×\r四.连线题\r1.如图：\r2.如下：\r五.填表题\r1.划去：粗细、粗细、小大\r六.简答题\r1.使用标准工具进行长度的测量。\r2.\r3.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。\r4.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远\r5.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。\r七.综合题\r1.×；×\r2.如图：\r3.④②③①
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