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课内外对学生进行思想品德情况【思想品德课,我们应该教给学生什么】

上传者:随心@流浪 |  格式:docx  |  页数:3 |  大小:12KB

文档介绍
出,我们国家为创新人才的培养在不懈地努力。那么作为中学教师,我们怎样培养孩子的创新意识呢?РР首先,教师观念要创新。教师是学生的引路人,要想培养学生的РР创新意识,教师应首先转变自己的观念, 对待教学内容不能拘泥于?“一РР节课有几个知识点 ”。教师应该明白教学不仅是?“知道是什么 ”和“知道РР为什么 ”的过程,还是体验、领悟和形成理念的过程,也就是要知道РР“怎么做才是最好的 ”。另外,教师还要明白,培养学生的创新意识,РР不是这一节课的事情, 也不是下一节课的事情, 而是我们终生的追求。РР其次,教师教学手段要创新。随着科学技术的发展,我们会看到现代教学已不再是 “一支粉笔 + 一本教材 ”而应该使用现代教育手段,让课堂教学更精彩,更愉快。РР最后,把握好教学细节。教无定法,贵在得法。在教学中,教师往往都喜欢运用辩论法, 这样不是为浇灭质疑的火花, 而是更好地帮助学生打开创新意识的闸门。РР四、培养学生终身学习的意识和能力,使学生可持续发展РР随着知识经济时代的到来, 具备终身学习意识和能力已经成为时РР代的要求。我认为,要想培养学生终身学习的意识和能力首先应该从РР学生的学习兴趣入手。兴趣是最好的老师,学生对学习有了兴趣,才РР会积极主动地了解所学内容,才会有求知的欲望。其次,我认为应该РР让学生养成良好的学习习惯?―― 质疑。不管所教内容是什么, 都要问РРРРРРР学生为什么,当学生回答出答案后,还要再问为什么。这样长此以往,РР学生自然养成一种习惯, 凡事都会产生疑问。 疑问怎么解决呢?在没РР有教师指导的情况下, 学生会主动查阅资料, 如此学生的终身学习的РР意识和能力就会逐渐形成。РР社会需要的是高素质、 创新型的人才, 教师承担着教书育人的重担,所以要不断地学习、钻研,为打造高效课堂而努力,为提高学生РР的能力而努力,为培养国家需要的人才而奋斗终生。

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