天色早已昏暗。我面无表情(我还能有什么表情呢?兴奋?激烈?悲伤?恐惊?什么都没有,只是冷漠),夜游僵尸般行走在路上,这条办公室通向教室的短短的过道,是我升入初中以来经过次数最为常见的走廊。 Р 我是办公室的常客。 РРР Р Р 绝不是因为我是老师的傲慢,喜爱不耻下问地跑去向老师讨教问题。 Р 而是因为,我是差生。 Р 换句话说,关于求教,我的被动是不等同于优等生的主动的。 Р “你实在笨得可以。”老师的话再次回荡在耳畔。在她那长达1小时的嘴唇的一张一翕之中,我唯一听清且深表赞同的只有这一句。 Р 我笨,我了解。数学几乎就没怎么及格过,英语我是听不懂的,况且每次学英语总会让我产生崇洋媚外的负罪感。这样说我的语文应当是拔尖的,然而极富讽剌性,班级平均分于我也是遥遥相望。至于几何,是我唯一曾经产生过好感的。记住,是曾经,而且注定只能是曾经,这也全归功于儿时玩的拼图嬉戏。只是再后来,我渐渐不满于几何题目线条的陡增。那么多条线缠在一起,一如兰州拉面,真想一口把它吞掉。线段的繁多使图形宛如一张大网想把我牢牢套住。于是,我摆脱了,见异思迁地投入了互联网的怀抱。 Р如歌岁月作文(汇编15篇)9Р 无情的时间啊,慢慢地我已经走过了十七个风雨历程,有艰辛、有喜悦、有欢乐、有泪水。初三是个令我激烈又惊慌的阶段,我该以什么方式对待眼前的这一切,没有别的,只有努力,最终的冲刺就在此刻一博啦! Р 回忆起十七年来岁月如歌,轻轻地我已经走过,正如当时我轻轻地来。相聚犹在昨天,分别即在眼前,回忆起逝去的日子里,数不清留下多少欢乐,多少泪水,而今心头不免涌起缕缕惆怅,但人生必需走过很多“驿站”,每个驿站既意味着结束,更是一段新征程的起先。