式,拟写出标语的后半句。前半句:忆过去欢乐在眼前;后半句:展未来豪情盈心底【设计活动】为使本次活动丰富多彩,请你再设计两种活动形式。①讲一讲学习历程②说一说同窗趣事③抒一抒师生真情④绘一绘前程美景【重温经典】三年来,我们阅读了不少经典文学作品,在这些作品中,总有一些人物、情节、场景等留在我们心底,挥之不去。以下是课本里的经典文学作品名称,请你任意选择一篇,就你最难忘的内容或主题,仿照示例,拟写一句话,并写出相应的作品名称。作品:《背影》《最后一课》《我的叔叔于勒》示例一:一片笑声,尽现世态炎凉。(《孔乙己》)示例二:特殊言行,预示悲剧结局。(《孔乙己》)拟写:__________________,__________________。(《__________》)示例:两个大字,彰显爱国力量。庄重仪表,尽显国在心中。下课钟响,不弃美丽法语。(《最后一课》) 一个背影,凝聚父爱力量。两过铁道,尽显爱子情深。四处泪光,终悟深沉父爱。(《背影》) 一封家书,勾起发财梦想。仓皇逃避,尽现世态炎凉。十个铜子,寄托社会希望。(《我的叔叔于勒》) 【探究材料】活动最后,为了激励同学们积极面对未来,老师出示了两则材料,让大家探究。请写出你的探究结果。材料一:“生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。”——路遥《平凡的世界》材料二:第七届茅盾文学奖得主麦家,从投身写作,到第一部长篇小说《解密》出版,他整整奋斗了16年。仅在前后创作10年的过程中,他遭遇17次退稿,120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改,积极争取和奋斗,笔耕不辍,直至小说发表。探究结果:人生(生活、工作)需要争取和奋斗。(只有争取和奋斗,才能活得更有价值和意义。)