以内的加减法难点的是进位加法和退位减法，这需要老师在详细的计算方法上进行分类指导，而表内乘法以及乘加、乘减的计算就需要同学熟记乘法口诀，教学时，老师要引导同学采纳有效的详细的（记忆方法）有针对性地多记、多练、熟记。课上课下也可以用扑克牌嬉戏的形式练习连加、连减或乘法，常常练习，熟能生巧，口算速度自然就提高了。 РР3РРР 养成好习惯，关键在头三天，打算在一个月。要想使好习惯持之以恒，刚开学的一个月很关键。作为二班级的数学老师，开学后我要时时到处提示自己以身作则，改掉以往易冲动、处理问题简洁、粗暴的坏毛病，时时到处提示自己按上面的养成（教育）的要点去悉心培育同学的好的数学学习习惯。由于二班级同学的年龄关系，有时习惯简单反复，所以还要和家长多沟通，教给家长详细的家庭培育方法，让家长协作老师共同抓，反复抓，抓反复，才能使习惯成自然。还需要值得一提的是班上的学困生，之所以学困，往往是学习习惯不好所致，对待他们肯定要有急躁，首先把他们当成一个布满盼望的好孩子来看待，多宽容他们的缺点和错误，教学中多关注他们，适当地对他们降低学习标准和问题的难度，延长习惯养成的时间，允很多次反复，让他们多体验胜利的欢乐。号召班上的其他同学多关怀、关心他们，建议家长采纳适当的教育方法，让他们改掉身上的坏习惯，树立起对自己的信念。 Р 二班级数学重点学问点总结相关（文章）： Р ★ 学校二班级上册数学重点学问整理 Р ★ 二班级数学重点学问点 Р ★ 学校二班级数学学问点归纳整理 Р ★ 学校二班级上册数学学问点归纳 Р ★ 二班级数学单元学问点总结 РРР4РР ★ 二班级数学上册概念学问点整理 Р ★ 学校二班级数学人教版学问点 Р ★ 二班级数学上册学问点 Р ★ 二班级数学部编版上册学问点 Р ★ 学校二班级数学下册学问点总结
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