六年级语文教案——少年闰土

课文第一段，初步了解人物特点。Р　　背诵第1自然段。初步了解人物特点。Р　　投影片Р　　小黑板Р　　录音机Р　　1，导人新课。Р　　(1)出示绘有闰土守瓜的幻灯片，引导学生进行观察。Р　　(2)指名学生讲述画面的内容。揭示课题。Р　　(3)简介鲁迅及小说《故乡》。Р　　2．自学课文。Р　　(1)轻声读课文，从课文中找出生字新词，读准宇音；结合上下文查字典理解下列词语：仿佛、无端、素不知道、伶俐；读通课文。Р　　(2)给课文分段。РРР.РРР1РРР　　3．组织讨论质疑。Р　　4．检查自学情况。Р　　(1)出示写有生字新词的小黑板，检查认读和理解情况。Р　　①理解下列词义：其间、一望无垠、祭祀、仿佛、无端、素不知道。(教师讲词义，学生写词。)Р　　②给下面带点的字选择正确读音。(见作业本第1题。)Р　　(2)指名汇报分段情况，井说出自己分段的理由。Р　　5．讲读第一段。Р　　(1)学生轻声读第一遍，思考：作者首先描绘了一幅怎样的图画是怎么写的写得好在哪里Р　　(2)再次引导看幻灯，结合课文指图进行复述。(要求在复述时能运用深蓝、金黄、碧绿、带、捏、middot;刺等词语。)Р　　(3)齐读课文第一段。Р　　6．作业：Р　　(1)熟读并背诵课文第一段。РРР.РРР1РРР　　(2)完成作业本第2、3题。Р???Р??РР内容总结?Р（1）六年级语文教案——少年闰土?А??　　1．利用工具书，学会生字，理解新词?（2）(1)轻声读课文，从课文中找出生字新词，读准宇音?（3）结合上下文查字典理解下列词语：仿佛、无端、素不知道、伶俐?（4）①理解下列词义：其间、一望无垠、祭祀、仿佛、无端、素不知道?（5）)?　　②给下面带点的字选择正确读音?（6）)?　　(2)指名汇报分段情况，井说出自己分段的理由?（7）(要求在复述时能运用深蓝、金黄、碧绿、带、捏、middot?（8）刺等词语