全文预览

中学老师实习报告范文

上传者:hnxzy51 |  格式:docx  |  页数:6 |  大小:0KB

文档介绍
РРРРРРРРРРРР(三)、主题班会经过一个星期的打算,在第一周的周三我主持了新学期的第一次班会,这也是我主持的第一次班会.这次班会的主题是平安教育与新学期新准备.在班会上,同学们踊跃发言,让我深深的体会此时此刻的中学生已经有了很丰富的平安常识.例如,上体育课的留意事项,交通平安,地震、台风来袭须要留意哪些等等,他们都答复的井井有条.班会的另一个要点是新学期新准备,让一些学生上讲台说出他们上学期的缺乏之处和这学期的打算.这不仅让学生自己找出自己的缺乏以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体打算,更有目的地进展学习.这也造就了学生上讲台的心态.虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的打算、新的准备.每一个学生都对上台发言的同学都深有感受.四、学生思想及学习状况我经常抽课余的时间找学生闲聊谈心,刚好了解驾驭他们的思想状况及学习状况,了解他们的难处,对他们进展引导并供应协助,尤其对学习根底较差的学生,解除他们的思想障碍,以鼓舞为主,帮他们查找缘由树立信念,并造就他们养成良好的学习方法和习惯.班上也有许多学生家庭条件比拟差,有些学生具有自卑心理,我经常抽课后的中午,下午去教室,宿舍了解状况给他们解除后顾之忧,树立自信念,安心学习.在班主任工作方面,关键在于 理解.有一句话说的好:孩子恒久没有错,错的只是他们的方法.这句话虽然是说小孩子的,但我认为我们的学生也适合,此时此刻的孩子.承受新事物比拟快,而且凡事都有自己的想法.总认为自己是对的.而且很充分的理由,可是有时这个理由却是不符合道德标准,或违反校纪校规的,这时,班主任的任务就是解决问题,引导他们以正确的想法.理解他们的动机,从根本上解决问题,引导他们以正确的理论指导自己的行为,这样很多问题就迎刃而解了.РРРРРРРРРРРРРРРР本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!

收藏

分享

举报
下载此文档