、教育改革和开展的新特点是什么?4、简述教育学产生与开展的阶段及其代表人和著作。参考答案第一章 教育与教育学一、填空题1、近代学校系统2、非制度化3、学校教育4、礼、乐、射、御、书、数5、《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》6、正规教育,具有层次构造的、按年龄分级的7、有文化修养和多种才能的政治家和商人。忠于统治阶级的强悍的军人。8、大教学论9、赫尔巴特,杜威10、志向国二、名词说明1、教育:从广义上说,但凡增进人们的学问和技能、影响人们的思想观念的活动,都具有教育作用。2、教育:狭义的教育是指以影响人的身心开展为干脆目标的社会活动,主要指学校教育。3、制度化教育:制度化教育主要所指的是正规教育,也就是指具有层次构造的、按年龄分级的教育制度。三、选择题1-5:DCAAC 6-10:DDAAD 11-15:BDBBD 16-20:CCDDB四、简答题1、古代学校教育的特征是什么?答:〔1〕阶级性;〔2〕道统性;〔3〕专制性;〔4〕刻板性;〔5〕教育的象征性功能占主导地位。2、简述现代教育制度开展的趋势。答:〔1〕加强学前教育并重视与小学教育的连接;〔2〕强化普及义务教育、延长义务教育年限;〔3〕平凡教育与职业教育朝着相互渗透的方向开展;〔4〕高等教育的类型日益多样化;〔5〕学历教育与非学历教育的界限渐渐淡化;〔6〕教育制度有利于国际沟通。3、教育改革与开展的新特点是什么?答:〔1〕教育的终身化;〔2〕教育的全民化;〔3〕教育的民主化;〔4〕教育的多元化;〔5〕教育技术的现代化。4、简述教育学产生与开展的阶段及其代表人、著作。答:〔1〕教育学学科的建立:夸美纽斯《大教学论》;〔2〕标准教育学的建立:赫尔巴特《平凡教育学》,杜威《民本主义与教育》;〔3〕当代教育学的开展:凯洛夫《教育学》。РРРРРРРРРРРРРРРР本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!