可以利用的资源,“古为今用,洋为中用”, 包容合作,才能做到视野开阔、思路宽广、胸怀宽大,培养开放的理念和心态。有协作,得共进;会合作,获共赢。大事业、大合作、大成功。天上不会掉馅饼,要敢于争取,敢于创新,敢于正视自己的不足,虚心向别人学习,向其他先进单位学习,只有不断学习,不断丰富自己,才能在工作中立于不败之地。Р 坚持“十破十立”,强化服务意识。“十破十立”指出,要突破“怕担责任、说多做少、反应迟缓”的思想,树立“勇于担当、干字当头、立说立行”的意识。“教育仁心”,教育工作是一项仁心工程,积德工程,但同时也是一项高风险工程,在工作中稍不慎,就会引发差错事故。由于我们知识积累的差异,有很多的个性不同的学生是我们没有见过的,或者是没有听说过的,在教育学生时,思路会狭窄,思维不宽广,在教育方法上难免会造成一定的失误,在工作中会偶发一定的差错失误。我们不会无缘无故的失误,也不会故意失误,但我们要勇于担当,敢于承认错误,从差错失误中吸取教训,认真总结经验。哪怕是一个很细小的差错,我们都要引以为戒,克服不敢干的恐惧心理和推迟干的观望心理。“干”字当头,成功不愁;“干”字去掉,成功跑掉。我们要用科学的方法,争取购置先进的设备,到上级学校学习先进的理念,培养独立自主的人才队伍,创造适合于“干”的条件,认认真真地干,脚踏实地地干,稳扎稳打地干。我们的天职是教书育人,因此我们必须认真履行教师职业道德,树立为学生服务的信心和决心,学会换位思考,视学生如亲人,急学生之所急,想学生之所想,努力以学生为中心,在学中干,在干中学。只有不断学习和不断进步,才会有更加精湛的教学技术为广大学生提供更加优质的服务。Р “十破十立”赋以我们每一个教育工作者不同的神圣职责,我们要将“十破十立”的观念扎根于心,在工作中,认真履行职责,做好本职工作,用“十破十立”指导我们的实际工作,为学校教育的发展作出应有的贡献。
全文预览
