、遵守医德、尊师守纪、救死扶伤的中医伦理道德，更是为勉励中医学子立足医德的根本，做到“仁医精术”，传承中医“仁术”中“以人文本”的价值取向[8]。而在“千金要方·大医精诚”的石碑文，以简洁的“石刻”符号警醒中医学子要深切体会医术精湛、品德高尚的一种德艺双馨的品德修养是一名中医在“救死扶伤”道路上的终生追求。校内石头以“石刻”文字符号传承中医传统医学伦理，利用校内石头文化感染、濡化中医学子，引导其传承中医大师以人为本、敬重生命、仁心仁术的医德伦理。РРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРР3.3校内石头的艺术价值Р校内石头的艺术价值指校内石头在校内环境建立中集艺术性、学问性、欣赏性融为一体，石头与校内环境相照应，构建山清石秀的“艺术风景画”[9]，营造艺术性的校内文化环境。广西中医药大学打造4A级景区园林式校内环境，被刻上中医经典著作、儒家传统文化学问的“石刻碑文”遍布校内的每一个角落，每一块石刻碑文被给予朝气与灵性，与校内漂亮的花草、葱郁的药用树木、繁盛的竹林园交相辉映，营造了“天人合一”、“阴阳平衡”[10]、人与自然和谐相处的校内文化环境。马克思说过：“人缔造环境，同样，环境也缔造人”。在广西中医药大学的校内内沿路的草坪里面形态各异的山石上雕刻着精致的艺术繁体字，因“石”制宜，在选字、刻字、上漆等都与校内的花草树木相照应，并依据区域分布分别命名为励志、伦理、传统文化、中医文化等风景区，突出“中医文化特色”，形成独特中医文化韵味和风格的校内风景，使人快乐愉悦、让人敬爱静思、催人探究、给人遐想。在广西中医药大学的竹林园，郁郁葱葱的竹林与中医文化长廊相照应，石与竹构建出的石林园，不仅给中医学子在视觉上的一种欣赏，更是集中医文化学问、雕刻的书法艺术为一体，让中医学子在这中医气氛深厚的校内环境中得到中医文化的熏陶，坚决其传承与发扬中医药与中医文化的信念与信念。Р4结语
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