伟大的悲剧

？其"伟大"又体现在哪里?文中大量的环境描写有何作用？2、学生默读课文，圈圈点点，然后四人小组互相补充，完善。Р学生代表发言陈述自己看法。Р3、教师小结插入图片7"悲剧"斯科特等一行人，比挪威探险家阿蒙森仅仅迟一个月到达地球的南极点，这是"失败之悲"；他们还要忠实地去为另一个人完成业绩作证，这是"作证之悲"；他们在归途中遇到了难以抗拒的恶劣天气，他们光荣牺牲，这是让活着的人感到万分悲痛，这是死亡之悲,他们的死让活人感到悲伤,这是"世人之悲"。Р"伟大"斯科特等一行人，自愿地忠实地去履行最冷酷无情的职责为他人作证，这是"忠于诚信"；在离死亡只有寸步之遥，还在继续进行科学观察，这是"酷爱事业"；为了不给朋友们带来厄运，提出自己的命运将和朋友分开，这是"团结合作"；而对死神的来临，坦然接受，这是"勇于牺牲"；临死前唯一记挂的是祖国，这是"热爱祖国"。Р这一切都是"伟大"的精神。Р由此可见，斯科特等一行人虽然在探险中牺牲了，留给人们的是悲剧，但他们在这一场悲剧中始终扮演着英雄的角色。Р在"悲剧"中展示了"伟大"的魅力。Р鲁迅先生说"悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。Р"斯科特等一行人肉体虽然被毁灭了，单他们的精神是有价值的，是伟大"的。Р所以，这是一场"伟大的悲剧"。至于大量的环境描写，既渲染了这一场伟大的悲剧，更是衬托了斯科特等人的伟大。Р忠于诚信失败之悲酷爱事业作证之悲团结合作伟大的悲剧勇于牺牲死亡之悲热爱祖国世人之悲四、体验与反思斯科特等人为人类事业而献身的崇高精神是值得我们学习的，学习了这篇文章对你有哪些启发？联系生活实际讨论。Р学教师导学生小组讨论，教师参与学生的学习讨论。Р教师可从团结合作、勇于牺牲的精神启发学生。Р五、布置作业1、积累字词句2、根据查阅的资料，写一篇读书笔记六、板书设计忠于诚信失败之悲酷爱事业作证之悲团结合作伟大的悲剧勇于牺牲死亡之悲热爱祖国世人之悲Р