作模式是()РA.治疗模式РB.社区目的模式РC.互动模式РD.社区行动模式Р答案：CР解析：小组工作互动模式强调成员与成员之间充分互动和交流，彼此协助，通过交流，增长经验，获得支持。Р28、社会工作者针对小朋友养育中爸爸参加限度局限性问题，设计了携手共成长亲子训练营，小组活动招募了社区中10对父子为小构成员。在设计该小组方案时，社会工作者一方面要考虑是()РA.成员特性РB.小组目的РC.活动安排РD.可支配资源Р答案：BРР解析：小组目的是维系小组成员和开展活动有效载体，题干中反映问题在于亲子关系问题，爸爸参加限度不够，因此社工应优先考虑该小组目的，环绕目的，设计活动，开展服务。Р29、社会工作者小陈正在为社区志愿者开展提高演讲技巧小组，在小组中，她发既有个成员心不在焉，经常离开小组去打电话，此时，小陈最适当做法是()РA.与其她成员讨论该成员行为РB.在小组中再次讨论小组规范РC.当众提示该成员注意自己行为РD.委婉劝告该成员推出小组Р答案：BР解析：小组规范由成员共同讨论，共同制定，起着维护小组正常开展重要功能。社工在面对成员浮现问题时候，不得背后议论成员。社工可以依托小组规范约束和再次重申等做法保证工作开展有序性。Р30、在小组讨论时，社会工作者认真聆听成员发言，理解成员感受和盼望，并不时复述成员讲过话，让她们感到被理解和注重。上述做法中，社会工作者运用技巧是()РA.积极回应РB.示范引导РC.自我表露РD.信息磋商Р答案：AР解析：针对成员在小组中发言，社工运用复述等技巧不断加强自身与服务对象交流，积极回应成员发言，保证小组积极交流。Р31、在一节小组活动中，成员小莫正分享她故事，已经讲了大概10分钟。成员小欢打断了她，“你讲时间太长了，为什么你每次发言都只想到你自己，从来不顾及咱们感受?”小欢话令小莫感到愕然，小组随后一片沉默。此时社会工作者最适当回应是()
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