息等方面,进行了“减负增效”的教学探索,并取得了一定效果。节假日和寒暑假学校不组织补课。教学管理和学生常规管理抓得扎实。校园整洁、管理有序,注重学生文明行为习惯的培养,师生精神状态较好。一、国家课程计划得到全面落实1、周课时总量符合规定。严格按照规定将周课时控制在一、二年级26节,三至六年级30节。做到学校总课表、班级课表与学生手中实际使用的课表相一致。2、按计划开齐开足课程。严格执行国家课程计划,杜绝随意增加或减少课时。二、学生的课业负真正得到减轻1、学生在校时间。学生在校时间不超过文件规定,每天在校时间不超过6小时。早上在校时间8:00-12:00,下午2:20-4:00。2.学生在学生活丰富。学校每期有计划组织了体育活动、兴趣小组活动和益智类游戏、社会实践活动、文娱活动,举办运动会和各项比赛,开展春游和秋游活动,丰富了学生的在校生活,扩大学生的知识面,让学生更多地参加社会实践活动,更好地融入社会大家庭,与更多的不同地域的学生进行交流,培养学生动手能力以及适应社会的各种能力,从而使学校生活变得更加丰富多彩。3、睡眠时间得到充分保证。学校狠抓教学管理,重视教学科研工作的开展。通过“有效课堂教学”课题研究,向课堂40分钟要质量,杜绝“铁海战术”现象,使减轻学生课业负担得到真正落实。4.作业少,考试少。当前,不少教师为了应试教育,通过布置大量的作业,让学生死记硬背,从而提高教学质量。殊不知,使学生不堪重负,越来越厌学,反而影响了教学质量的提高。其实,兴趣是最好的老师。要提高教学质量,关键是要提高学生的学习兴趣。如何才能提高学生学习兴趣呢?我校组织教师围绕这一主题,大胆地开展了探究。教师们的教学方法不断改善,能做到科学合理布置作业,严格控制作业量,减少了不必要的考试,杜绝了公开考试成绩和按考试成绩排名,购买教辅用书,以及利用节假日补课等现象,真正做到了为学生减负。开阳一小教务处
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