,徘徊不定,结果会怎样?选择一把椅子的哲学意识又是什么?Р教师引导Р树立正确的职业理想有着重要的意义,因此我们青年学生应该从少年时期立志,立大志,为以后的人生道路树立正确的目标,那么如何树立正确的职业目标呢?Р课后作业,讨论交流:Р如果想去的单位不要你怎么办?Р如果要你的单位不想去怎么办?Р如果你是女生,你如何对待社会上的性别歧视问题?Р在择业过程中如何调节自己过大的精神压力?Р你怎样处理职业理想和社会需要的关系?Р专题四寻找适合自己的职业第1课时《正确认识自我》教学设计Р教学目标:Р1、知识目标:了解性格特征、职业性格、兴趣、职业兴趣等概念。Р2、能力目标:了解自己的性格特征及兴趣。进而了解自己的职业性格和职业兴趣。Р3、德育目标:培育自己良好的性格及兴趣,培养自己良好的职业性格与职业兴趣,很好的规则职业生涯。Р教学过程:Р一、导入:世界上没有两片完全相同的树叶,同样也不会有两个完全相同的人。每个人都有自己独特的个性和兴趣。想要成功规划自己的一生,必须去探索自己、发现自己、了解自己。Р二、性格与职业性格Р1、性格特征:是指一个人在生活中,对人、对己、对事、对适应环境所显示出来的一种比较稳定的独特个性。Р2、四种性格气质类型:多血质、沾液质、胆汁质、抑郁质。Р3、职业性格:人们在长期特定的职业生活中所形成的与职业相联系的比较稳定的心理特征。Р4、每个人的性格一般不是单一的,属于混合型,要认识自己,欣赏自己性格的优点,改掉自己性格中的不足,不断完善自我。Р5、明确何种性格适于从事何种工作以及其中的关系。Р三、兴趣与职业Р四、明确自己的职业能力:Р1、职业能力2、职业能力的类型3、明确自己的职业能力:人的职业能力是变化的,可以通过多种途径进一步培养和提高,不断接受教育和培训,掌握所学的职业技能,更好地划自己的职业生涯。Р五、审视自我:Р1、明确自己性格特点Р2、明确自己兴趣爱好
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