行进行,随着课程学习内容的展开不断推进调查与预测任务的进程。学期末提交市场调查与预测报告。三、市场调查与预测大作业考核要求基本要求:按要求、规范地完成市场调查与预测的各个环节;较高要求:调查与预测设计与技巧使用具有创新性。市场调查与预测核心环节的具体考核标准:(一)二手资料调查报告中所引用的二手资料和数据应在近三年时间内。(二)访谈调查需要在调查过程说明中介绍访谈调查的设计与实施,具体包括访谈主题、访谈提纲(若访谈提纲内容较多,可以采用附件的形式放在报告的后面)、访谈对象(个人深度访谈的对象不少于3人;小组访谈一次受访组员不少于5人)、访谈时间、访谈地点,并在报告中正确使用访谈调查的数据。访谈记录作为重要工作资料可以转换成电子版以附件的形式放在调查与预测报告后面。(三)问卷调查样本量有效样本数量不少于100份。(四)问卷设计问卷设计构成调查报告的重要组成部分,问卷评判标准如下:问卷整体结构符合规范要求问题设计与主题很好地吻合问题答案选项全面、科学问题排列逻辑、顺序合理整体语言表述流畅易懂问卷编排美观、清晰(问卷应以附件形式附在调查与预测报告后面)(五)调研报告调研报告评判标准:调查与预测报告格式规范、文字表达顺畅准确调查与预测方案设计与实施富有创新性,调查过程说明清楚数据获取质量高,投入工作量大数据分析充分、科学,富有逻辑,结论正确基于调查与预测结论所提出的建议合理三、成绩构成评分点分值调查与预测报告格式规范、文字表达顺畅准确10调查与预测方案设计与实施富有创新性,调查过程说明清楚10数据获取质量高,投入工作量大(回收的有效问卷数量多)10数据分析充分、科学,富有逻辑,结论正确15基于调查与预测结论所提出的建议合理10合理引用近三年时间内的二手资料和数据并有标注和出处5附有访谈提纲,访谈调查质量高,合理使用访谈调查结果10附有问卷,问卷设计质量高,具体标准见二(四)规定30
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