到,血压底,甚至难以测出;瞳孔散大,心率失常,于心前区可以听到响亮、持续的水泡声;在颈静脉上,可感到血管内气泡在手指上下移动,这正是空气栓塞的典型临床表现。由于主班护士处置得当,病人病情得到及时控制。医生(李文卿):立即给患者吸纯氧。主班护士(田丽娟):将已装置好的氧气装置的面罩给患者安置好:“大口吸气,深呼吸。”几分钟后患者呼吸困难得到一定的缓解。主班医生(李文卿):“立即检测患者生命体征。”辅班护士甲(张新礼)和护士乙(韩青云)分工协作安置心电监护,测体温。护士乙(韩青云):病人体温36.5护士甲(张新礼):血压80/50mmHg,血氧饱和度70%,心率125次/分主班医生(李文卿):“加大氧流量,继续面罩给氧.”护士乙(韩青云):调节氧流量,此时护士乙观察到患者出现脑性抽搐。并及时报告给医生,“病人有抽搐”。主班医生(李文卿):“应用安定10mg缓慢静推以控制抽搐,应用激素(地米)5mg入液减少脑水肿,应用肝素或小分子右旋糖酐改善微循环”,用药5分钟后,复测生命体征。主班护士(田丽娟):迅速遵医嘱给药护士乙(韩青云):体温36.5护士甲(张新礼):“血压100/60mmHg心率105次/分呼吸20次/分.血氧饱和度98%患者面色转红润”。主班医生(李文卿):“现在怎么样,好些了吗?”患者(实习同学):点点头“现在好多了”主班医生(李文卿):转身对护士说:“继续面罩给氧,我去开医嘱,并记录抢救过程,有情况随时报告”护士乙(韩青云):一边给氧一边对患者说:“如果再有什么不适,及时告诉我们,我们也会定时巡视病房的”。护士甲(张新礼)和护士乙(韩青云)回到护士站在病历上记录。主班护士(田丽娟):留在患者身边,密切观察病情变化总指挥总结:我们通过这次“空气栓塞的处置”演练,大大加强了我们医护人员的协作能力,同时强化了针对各项应急事件的反应能力,我宣布本次演练圆满成功,谢谢大家。
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