行,行行出状元”,对选拔的校友应遵循多元化、多向性原则。学校不能只把目光停留在当年成绩好、现在工作好的同学身上,对于那些未能顺利升学但在家自主创业取得了不凡成就,抑或是在平凡岗位上默默奉献做出成绩的校友,在杰出校友展中也应当有他们的一席之地。因为只有这样,才能给广大学生一个正确的舆论导向,给学生一个良好的引领,让学生从小树立正确的人生观和价值观。六、对外交流展――和谐交往促成长每一个学校都不是一个孤岛,不可能与外界隔绝,要在与外界的相互交流中,促进师生成长与学校发展。对外交流是学校的一项十分重要而有意义的事情,在学校走廊开辟对外交流展,不仅是交流双方和谐交往的见证,也是学校开放办学的一个缩影,这必然会带动学校更进一步地开放办学,加强对外交流,推动学校更进一步地向前发展。作为一所国际学校,我校每年都有海外青少年学生来校交流、训练与学习,与此同时,我校也经常组织学生赴新加坡、日本等国家和地区交流。为此,我校根据来校的海外青少年学生所在的国家,来校的时间、批次等活动图片,以及我校赴海外交流的活动留影,在海外学生学习和生活的场所创建对外交流图片展。这不仅让海外学生感到亲切,同时也提升了我校的知名度,使海外学校或团体呼朋引伴、纷至沓来。随着学校对外交流工作向深度和广度拓展,近年来,学校每年都有10个团队约1000多名海外青少年学生来校学习与交流。至目前,共有美国、菲律宾、新加坡等40多个国家和地区的6000多名国外青少年学生来校学习汉语知识、书法和武术等中华文化课程,在国内外产生了深远影响。总而言之,走廊文化建设不复杂,也不难做,以上六个方面旨在给广大校长一个启发。但我也认为,学校对走廊文化建设不应抱有太多的功利性,而是应该立足学校办学实际,给孩子们创造一个温馨的校园环境,让学校真正的像是学校。只有这样,孩子们在这里学习和生活,徜徉在走廊中,才能够心情愉悦,心旷神怡,像呼吸一样自然。