新课程全面实施后,你对原有的传统教学模式做了怎样的改变?()A、很大改变 B、略有改变 C、没改变2、你认为你当前的课堂教学效率需不需要提高?()A需要B不需要3、你以往在运用新型教学模式引领课堂教学方面()。A、一直在进行尝试、摸索(注:尝试的是这一教学模式) B、检查、公开课时有所尝试 C、没想过进行什么新型教学模式4、如果你进行过新型教学模式的摸索和尝试,你认为实施和运用该新型教学模式在提升课堂教学效率方面的作用()。A、非常明显 B、有一定效果 C、效果不明显5、你认为推行课堂教学改革与抓教学成绩之间的关系是()。A、互相促进 B、互相制约 C、互不影响6、你对学校即将推行“和谐快乐”课堂教学模式所持的态度是:()A、大力支持 B、认可 C、反对7、你认为我们学校“和谐快乐”课堂教学模式能否引领高效课堂的构建?()A、肯定能 B、可能吧 C、不一定8、我校将推行的“和谐快乐”教学模式,你认为主要制约因素会是()。A、学校的推进力度 B、教师的认可程度 C、教研氛围 D、其它,例如。9、你认为学生对“和谐快乐”教学模式感兴趣吗?A、很感兴趣 B、感兴趣 C、不感兴趣10、你是否同意将实施新型教学模式的行为纳入对教师教学行为的评价()A、同意 B、不同意 C、无所谓二、问答。1、在推进“和谐快乐”教学模式方面,你希望学校要做好那些工作?请留下宝贵意见。 2、请谈谈,你觉得自己在推行“和谐快乐”教学模式方面有哪些潜在优势,你的困惑又有哪些?
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