意 3=一般 2=不太同意 1=非常不同意使用多媒体教学节奏太快,我的思维跟不上 5=非常同意 4=比较同意 3=一般 2=不太同意 1=非常不同意多媒体教学会增加老师的惰性,导致电子化“满堂灌” 5=非常同意 4=比较同意 3=一般 2=不太同意 1=非常不同意板书可以让我的思维随老师步步跟进 5=非常同意 4=比较同意 3=一般 2=不太同意 1=非常不同意多媒体教学导致师生的课堂交流时间少了、学生无法及时的反馈信息 5=非常同意 4=比较同意 3=一般 2=不太同意 1=非常不同意 7、您认为就您本专业而言,需要什么样的多媒体组合:(限选 3项) 1.电视 2.投影仪 3.录音机、收音机等音响设备 4. VCD 、 DVD 等影像设备 5.多媒体教学课件 6.互联网 7.其他 8、您认为多媒体教学在您所学的课程中应占的比例为:(单选) 1.80% 以上 2. 60%-80% 3. 40%-60% 4. 20%-40% 5.20% 以下 9、您对“把上课的课件打印出来发给每个同学”有何看法?(单选) 1.这种形式很好,上课不用作笔记,会有更多的时间听课或与老师互动 2.不太好,不做笔记,容易分散注意力 3.不好,有些人会因此产生惰性甚至逃课 4.其他 10、您认为以下哪种课程应更多的利用多媒体教学?(限选两项) 1.管理类学科 2.财经类学科 3.数理类学科 4.信息科学技术学科 5.艺术类学科 6.语言类学科 7.海洋水产类学科 8.其他 11、您认为目前我校老师的多媒体教学有何不足之处(限选 3项) 1.没有充分利用多媒体设备 2.老师的机器操作技术欠佳 3.课上内容过于死板,全是 word 文档或幻灯片过于单调 4.形式比较单一,只有视觉的 5.信息量太大,在课上不能完全接受 6.速度过快,思维跟不上 7.其他 12、您对目前我校的多媒体教学还有什么意见和建议吗?
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