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2020高考物理 围绕核心内容预测100例题16(教师版)

上传者:你的雨天 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:202KB

文档介绍
大成就。例104.(2020海南物理)自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的,很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献。下列说法正确的是A.奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系B.欧姆发现了欧姆定律,说明了热现象和电现象之间存在联系C.法拉第发现了电磁感应现象,揭示了磁现象和电现象之间的联系D.焦耳发现了电流的热效应,定量得出了电能和热能之间的转换关系【解析】:欧姆发现了欧姆定律,说明了导体两端电压与通过的电流之间存在联系,选项B错误。【答案】:ACD【名师点评】此题考查物理学史及其相关知识点。衍生题1(2020山东理综卷)了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。以下符合事实的是A.焦耳发现了电流热效应的规律B.库仑总结出了点电荷间相互作用的规律C.楞次发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕D.牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动核心考点三、物理学方法【方法归纳】研究物理学的方法有控制变量法、微小量放大法、等效法、替代法等。预测题1.牛顿在发现万有引力定律的过程中没有被用到的规律和结论是(A)牛顿第二定律(B)牛顿第三定律(C)开普勒的研究成果(D)卡文迪许通过扭秤实验得出的引力常数解析:牛顿在发现万有引力定律的过程中,应用了开普勒的研究成果、牛顿第二定律、牛顿第三定律,没有用到卡文迪许通过扭秤实验得出的引力常数,选项D正确。答案:D【名师点评】此题考查对牛顿在发现万有引力定律的过程的了解,体现了过程和方法的教学目标。预测题2.类比是一种典型的物理思想,下列说法中正确的是()(A)电磁波可以与机械波类比,它们的传播都需要介质(B)点电荷可以与质点类比,两者都是理想化模型(C)电场力做功可以与重力做功类比,两种力做功都与路径无关(D)电场线可以与磁感线类比,两者都是闭合曲线

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