模拟试题上选编下来的,试题的质量比较高,也比较新,学生做起来比较感兴趣。(3)每次考试的前几天组织老师们共同研究期末前的复习试题有什么漏洞,然后用1-2份试卷体现没有设计到的题目类型和错题,纳入到4份试卷里面,保证复习的全面性,同时也兼有猜题的意思。自贡市出的试题自己编写的可能性比较小,所以我们尽可能选一些比较好的题目,也可能会碰到他们出的题目,这些试题对提高备课组的成绩起了很大的作用。3.题库建设模式(1)平时注意总结每章节各种类型的试题,每一章所设计到的所有的题目类型,都让它进入题库系统。比如:二次函数,在中考试题类型的基础上,充分利用网络搜集有关三角函数的各种类型的题目。其它章节也按照这个模式运行,时间长了,试题库也就建好了,以后出题的工作也就相对容易了。(2)合理安排试题的应用,把各种类型的试题在各种试卷中分批次让学生做,中考之前做完所有的题目类型。比如:第一次做三个类型的题,下一次做另外三个类型,通过几次训练,所有的类型都可以训练完毕。(3)中考试题永远是最好的复习资料。要在复习时间里,统筹规划,以比较合理的方式,把最近几年的中考试题全部让学生做一遍,当然不少的试题可能要做好几遍。现在越来越感觉到建立题库的巨大作用,没有试题,我们的课堂教学几乎无法进行,没有试题,学生就不可能有针对性的学习和训练。题库可以让我们工作的效率极大的提高,可以随意按照学生的实际和我们的需要出题,题库可以做到需要哪一个知识点就能够马上把这个知识点所涉及的题目弄一份试卷来强化练习。所以我们备课组加强对试题的研究和组织,当然更重视对课本上的试题的研究。各位领导、各位老师,我们充分发挥备课组的团队作用,以比较有效的作业检查模式,课堂教学模式、复习备考模式、题库建设模式来规范我们的教学,这只是我们备课组的一些实际做法,不保证所有做法的正确性,也不保证适用于其他备课组。谢谢大家!2012年3月14日
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