么资格去谈什么道德规范,有什么资格去教书育人呢?树立师德必须关爱学生。相信在我们广大的教师队伍中会有许许多多的人有着这么一种理想与冲动,那就是做一个好教师,努力培养一大批拥有扎实知识并能适应时代步伐的学生。每天面对无数张幼嫩而期待的脸,当一次次地登上讲台,一次次地用自己手中的粉笔去书写自己的知识,一次次熬夜工作,然而并不是每一个学生都能象我们想象的那样跟着我们的思路,甚至对我们的工作有怨言,不思进取,学习一塌糊涂。也许,作为老师的你会感到极度的心理不平衡,但你可曾想过,你是否在教学中周全的考虑到了每一个学生,你是否把自己的爱撒到了每一个幼嫩的心田。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这才是最为伟大的心胸和宽广的情怀,每一个学生都需要我们关爱,这是教师的道德和责任所在,学生的欢笑和进步才能让我们快乐和充实。你的人格必定会因为你对学生无私的关爱而变得高尚,你的魅力必定会因为你的付出而得到提高,你的师德便在你的心底滋长、提高。师德建设必须以不断学习作为重要途径。一个人的知识是有限的,认识却是需要无穷尽延续下去的。道德建设是循序渐进的过程,是不断学习的过程,是思想不断升华的过程。人的生命是有限的,我们必须抓住机遇,争分夺秒地学习,抛弃所有杂乱无章的庸俗幻想,不断地深入到生活,深入到每一个可取的知识点,深入到每一个学生的心灵,全身心地研究每一件事物,力争在纷繁复杂中寻求统一,提炼精华,把自己的思想带到一个最为纯洁的境地,这样,我们的认识才会更加广泛,心态才会更加宁静。总之,作为教师的我们必须净化自己的心灵,以崇高的道德素养来感化我们的学生,以身作则,不管遇到什么困难与风浪都保持积极乐观的心态,让心灵之灯永远为别人照亮并给自己前进的希望;任何时候都真诚地对待自己,让自己的爱心永远陪伴幼小的心灵;并通过自己永不放弃的精神力量将学习进行到底,把伟大的教育事业推向更高的境界。
全文预览
