有法律的活动。②认可,是指特定国家机关根据实际需要,以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。4.法律区别于道德等行为规范的最主要特征是什么?法律的实施以强大的国家力量作后盾,而其它行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。5.国家强制力是指什么?国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。它的运用必须以合法为前提。6.你是怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”?在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务;任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。7.法律的作用。(1)法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。(2)法律规定我们享有的权利,应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和她人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。(3)法律经过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益,是我们的保护神。第十课法律伴我们成长第1课时法律为我们护航1.未成年人含义。在中国,未成年人是指未满十八周岁的公民。2.未成年人为什么需要给予特殊保护?(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来,对她们给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。3.对未成年人实施特殊保护的法律有哪些?中国宪法和婚姻法、义务教育法等法律,都对保护未成年人作出了特别规定;中国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护。
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