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安徽省MOOC示范项目课程建设规范及标准

上传者:梦&殇 |  格式:doc  |  页数:8 |  大小:99KB

文档介绍
作单位、录制时间、可以有鸣谢单位或个人信息24视频LOGO视频的相应位置应加上课程所属院校、机构统一设计的Logo标志,标志应明显、且不影响视频内容的显示25视频长度5~15分钟之间(尽量控制在10分钟之内)(二)非视频单元标准非视频单元是在线学习的重要组成部分,其包括教学资料(PPT教案、参考资料等)、测验、课堂讨论、作业、考试等多种形式,和视频单元一起组成完整的学习序列。非视频单元必须遵循如下标准:表2MOOC课程非视频单元质量标准序号项目标准1非视频单元分布(1)建议每个视频都设置有非视频单元,可以是测验、课堂讨论、参考资料等形式;(2)建议每个单元课程后有测试或作业;(3)可根据需要设置期中考试、期末考试2补充资料(1)包含课程教学演示文稿或其它参考资料、文献等;(2)演示文稿和其他格式文档需以PDF格式上传3测验评价(1)测验需要明确是否计分;(2)计分环节的测验必须设置评分方法、提交次数和最迟提交时间;(3)遇节假日、特殊情况,应适当顺延最后提交时间;(4)测验出现错误应及时纠正,计分测验出现错误,还需要重新设置学习者分数4测验形式(1)客观题题型包括单选题、多选题、填空题和判断题,由平台自动判分,必须预设正确答案,并提供解答;(2)建议采用数值型答案的填空题,如果答案为文本型,需保证答案唯一且不会引起学生异议;(3)主观题可采用教师批改(含助教团队)或同学互评两种方式进行判分5讨论模块(1)适当在学习模块中插入讨论模块,与传统主观题形成有效互补;(2)授课团队和助教应及时检查讨论模块的回帖讨论情况,进行引导,肯定正确回答,纠正错误回答6考试(1)考试题一经发布将不允许修改,发布前需确保内容核查无误;(2)可包括客观题和主观题,数量不限;(3)只允许学生提交一次,且有答题时间限制7高级模块如需要新的高级模块,可自行开发,但需要保证与MOOC平台兼容,经过完备测试

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