事,学习状态极差,思想不能高度集中,学习效率低。此外,平常不注重基本概念,忽视简单题,导致基础知识差。靳娜学习现状:弱科:物理、生物、英语我认为生物、物理对我的拉分很大,主要原因是课上听了,下课后不认真钻研总结,或听得不清楚的不尽快弄懂。对于英语,主要原因是不认真背,平时不多练习。总之,是自己不够认真,不够努力。在今后的学习中,要尽量多挤出时间来,查缺补漏、抓住课堂、做好笔记,争取在短时间内有所提高。张旺旺学习现状:我认为我的弱科应当属于物理、英语,对于物理,我应该是未把住基本解题的方法,导致对于出现的物理题总感觉到没有能够下手的地方。对于英语,我应该属于比较懒的一类,未把固定用法、单词的深义进一步了解,只是略懂皮毛,所以,我在以后的学习中,将会对物理的基础进行夯实、巩固,对于英语,我应该改掉懒得毛病,多背、多记来提高英语成绩,让自己不因短板而失利。靳建伟学习现状:通过高一、高二两年的学习,我的弱科还是很多,最主要的是数学、英语以及物理。对于数学,我认为我有能力赶上去,我会不懈努力。对于物理,通过课后与同学的交流,我也有信心学好;就语文来说,我的学习时间主要分布在早读及课堂上。我今后将在时间上抓住每一分一秒,沉稳的走完高中最后一年的时间。吴云龙学习现状:我的弱科主要为理综,我想应该是基础知识不过关,基础的知识点并没有理解透,我以后会以基础知识为主,抓好基础关,对于学习的过程,我觉得自己任然浮躁,并不是足够认真、专心,不过现在不接触游戏了。王正义学习现状:分析这两年所有的成绩,我发现在学习中存在很多的问题:①总成绩起伏不定,时好时坏,我想产生这种现象的原因很大一部分是在学习生活中不能一如既往的坚持,这点在以后的学习中我会时时提醒自己;②弱科现象太严重,弱科主要以英语、生物为主,这两门课都是以基础知识点为主,而我的成绩较差,可见在这两门课程上花的时间太少,没有及时完成记忆任务;