成为一个有着优雅气质的教师,就要提高自己的道德品行,增加自己的文化底蕴,提升自己的审美品位,也就是要先学会求真向善爱美。要做到这一点,恐怕腹内空空胸无点墨是难以成功的。因此要多读书多思考,让自己的言行深沉一些,思想深刻一些,待人接物才能有优雅从容坦然自若的姿态;要多了解一些艺术语言,对多种艺术门类都略有一定的欣赏能力和情趣,以在欣赏中触类旁通,提高自己的审美修养和审美能力,培养自己高尚的审美情趣;还要多掌握一些基本的礼仪知识,凡事才知道怎样把内在的气质之美外化为风度仪表之美,更加优雅得体。读最灵秀的诗;听最美好的音乐;选最精美的杂志;看最优秀的著作。 也许我不是最好的老师,但是当我看到了我的学生写的作文《我的老师——我最敬佩的人》时,我更加地了解到,一个好老师对学生的重要性。他们会将我的所作所为、我的努力、我的忙碌放在心上,并且以我为榜样,这对于我来说是多么的兴奋。总之,要成为学生心目中的好老师,应不断学习,不断充电,尤其是信息化时代,老师只有充实自己,才能更好的教授学生知识,而使学生诚心悦服地跟你学。学中还要坚持以德统学,认真实践,随时完善,使自己的观念和思想及时地跟上时代的步伐,这样才能使自己始终立于不败之地,才能在学生中始终保持着完美的形象,才能始终赢得学生的喜爱。同时善待每一位学生,在学生面前教师要试着学会低调做人,摒弃“师道尊严”,放下花架子,转变教育理念,在人格上尊重学生,先求成为学生的“益友”,再求得“良师”形象的成立,让学生真正地感到我的老师是可敬可爱、可亲近可信赖的良师益友。当一名好教师,必须兢兢业业地工作,但应以事业心履行教师职责,不把职业当饭碗看待,以事业理想的追求的心态来履行职业,就如教育家陶行知先生说的那样“捧着一颗心来,不带半根草去”,将一颗心扑在教育事业上,扑在学生的身上,以真诚友爱之舟渡学生驶向成功的彼岸,那样一定会受到学生的尊敬和爱戴。