少时,把要比较的物体一个对着一个比,如果没有多出来的部分,就说明它们同样多。举一反三练习:1、连一连,把同样多的用线连起来。2、动手画一画。(1)画▽,要和○同样多。○○○○○_____________________(2)在☆的下面画○,和☆同样多。☆☆☆☆☆☆☆☆☆_____________________________3、猜一猜:遮住的桃子有()个,一共有()个桃子。周二经典例题比一比,哪个多?哪个少?名师导航:蝴蝶和蜻蜓一个对着一个,蝴蝶有多余的,就说明蝴蝶多,反过来说,蜻蜓比蝴蝶少。详细解答:答:蝴蝶多,蜻蜓少。温馨提示:比多少,要一个一个对起来。谁有多余的,谁就多,反之,另一个物体就少一些。举一反三练习:1、比一比,在多的()里打“√”,在少的()里打“×”。2、看一看,比一比。______最多,_____最少,_______和_______同样多。3、看数,把图中多余的“○”划掉,把少了的“○”补上。6○○○○○○○○8○○○○○○3○○○○9○○○○○周三经典例题看一看,谁比谁多?谁比谁少?名师导航:花和梨一个对着一个比,花有多余的。说明花比梨多,反过来说,梨比花少。详细解答:答:花比梨多,梨比花少。温馨提示:比较时,一个对着一个,谁有多余,谁就多,也就是它比另一个物体多,反过来说,另一个物体比它少。举一反三练习:1、比一比,谁多谁少?(1)★★★★★★●●●●●●●●●比★_____,★比●______。(2)_____比______多,_____比______少。2、比一比,填一填。(1)△△△△△△△△△○○○○○○○○___比____多,____比____少。(2)比_____,比_____。3、画一画。(1)画□,比○多。○○○○_____________________(2)画△,比☆少。☆☆☆☆☆☆______________________