合具体情况以及工程设计期限并留有适当的余地。设计期应根据用水区的发展规划,远近期结合,一次规划分期施工建设。Р用水量的计算包括生活、生产及消防用水量三部分。Р根据我校情况,设计仅考虑生活用水。Р生活用水量的计算应参照有关规范并结合当地情况确定用水量标准,然后根据计划人口来计算生活用水量。Р (升/时)Р (升/秒)Р公式见参考书目2第19页公式(3-3)Р 式中最高日用水量Р 最高时用水量Р 最高日用水量标准Р 计划人口数Р用户统计:我们一组的四个同学兵分两路,用了一天的时间,详细的调查了我们学校的整个供水系统,统计学校的所有用水单元,包括学校外的所有商店、理发店、饭店,以及一些其它方面的用水单元。Р经过详细的调查统计,得出校园用水情况。详情见表2-1:Р图2-1 校园平面示意图Р表2-1用户统计Р建筑名称Р层数Р(层)Р总间数Р(间)Р人/间Р总人数Р(人)Р总计Р(人)Р卫生间数Р(间)Р水房数Р(间) Р备注Р宿舍Р1#Р7Р252Р8Р2016Р5240Р14Р14Р3# Р6Р144Р7Р1008Р6Р6Р4# Р7Р140Р8Р1120Р7Р7Р5# Р6Р90Р8Р720Р10Р6Р综合楼Р宿舍Р7Р47Р8Р376Р教室Р12Р办公室Р71Р家属楼Р1# Р6Р72Р3Р216Р1308Р2#Р6Р72Р3Р216Р3# Р6Р36Р3Р108Р4# Р5Р25Р3Р75Р5# Р6Р48Р3Р144Р6# Р6Р54Р3Р162Р7# Р7Р54Р3Р162Р8# Р5Р30Р3Р90Р9# Р5Р45Р3Р135Р行政楼Р3Р108Р2Р216Р6Р实验楼Р5Р60Р7Р图书馆Р5Р10Р幼儿园Р1Р19Р130Р5Р教学楼Р6Р108Р24Р洗浴中心Р3Р招待所Р4Р14Р民汉餐厅Р2Р3000Р调剂餐厅Р2Р2000Р学子餐厅Р2Р校外饭店Р1Р23
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