四年级家庭教育教案

家庭教育读本班级:四年级(2)班教学内容:怎样处理家长和孩子的冲突教学目标:1.让家长了解亲子教育的原则。2.让家长了解亲子冲突的类型。3.对家长提出亲子教育合理建议。教学难点:让家长学会怎样处理与孩子的冲突教学方法:集体组织,合作探讨。教学过程:一、案例引入结合案例进行孩子与家长产生冲突原因的分析。二、方法的教学亲子教育的原则:1.要建立良好的亲子关系。2.用成长、用发展的眼光而不是用凝固的眼光看孩子。3.家长对子女的教育要因材施教、与时俱进。亲子冲突常见的10种类型:命令式冲突。武断式冲突。威胁式冲突。说教式冲突。无知式冲突。斥责式冲突。厌烦式冲突。出气筒式冲突。顶牛式冲突。不了解式冲突。三、对家长的建议:1.责备孩子之前要三思。2.勇于向孩子道歉。3.尽量避免体罚孩子。4.尊重孩子的人格。5.及时奖励孩子的良好表现。6.不要以讥讽、嘲笑的方式来管教孩子。7.让孩子为自己的行为结果负责任。8.珍视亲子时间。四、培训小结?四年级家庭教育教案单亲家庭如何教育孩子教材:四年级家庭教育读本班级:四年级(2)班教学内容:单亲家庭如何教育孩子教学目标:1.让家长了解单亲家庭教育上可能出现的不足。2.让家长学会教育孩子。教学难点:如何让家长正确教育单亲家庭的孩子教学过程:一、案例导入举单亲家庭的孩子小乔在学校一系列表现的案例。二、分析原因是什么原因导致小乔出现这些行为呢?1.家庭原因自小父母离异,与爸爸一起生活,缺少父亲关爱,妈妈的哭诉让小乔更脆弱,心理压力大,压抑自己。2.学校方面的原因由于表现不好,同学们疏远他,老师批评他。3.个人方面折原因逆反心理重,导致他不自尊、不自爱、不讲道理、霸道成性等坏习惯。三、指导建议单亲家庭中,家长应该如何教育孩子,使孩子快乐、健康成长呢?无需另类眼光,把快乐传递给孩子别让孩子在夹缝理生活。不把“问题”留给孩子,不让孩子背负父母的愿望。四、培训总结