,规范督导工作为了保证学校督导工作的制度化,确保学校各项工作的顺利开展,本学年,在充分论证、广泛征求意见的基础上,学校修订了《教学督导工作职责》、《督导人员工作职责》、《督导评估奖惩措施》,对学校督导工作的方式方法以及奖惩,都做出了细致的规定,同时,根据县督导室的工作,结合学校工作实际,认真撰写工作计划,并且及时总结工作中的得失,不断完善工作思路,确保督导工作有效开展。三、健全机构,重视督导队伍建设1、在学校领导的重视下,设立了督导常设机构,在原有的基础上提高和充实了督导队伍,形成了一支较高素质的督导队伍,在教育教学各个环节起到督查和指导作用,构成了一个相对完整的教学质量督导体系。2、学校定期召开教育督导工作会议,经过广泛听取和建议,转变了工作思路,创新的工作方法,明确了在新形势下督导成员应在督教、督学上全面开展工作。四、创新工作方法,全面开展督导工作1、开展随堂听课,提高教师专业水平。一年来,根据学校工作安排及督导工作计划,督导成员经常深入教学第一线开展听评课活动,听课的对象主要是年青教师。听课的过程中,兼顾教风、学风状况的调查。对教师课堂教学中存在的问题,督导人员与任课老师及时交换意见和建议。对青年教师的点滴进步,给予充分的肯定,实事求是是对教学质量和教学效果做客观分析评价,帮助、关心教师,特别是青年教师不断提高素质和水平,强化为教学服务的意(来自:考试网:优秀责任督学事迹)识,对表现突出的青年教师,及时推开他们的公开课,组织老师观摩、学习。广大教师和相关科室对教学督导工作也给予了积极的支持和配合。教育督导工作,在促进教学改革、加强教学管理、提高教学质量等方面都发挥了优秀责任督学材料篇三:责任督学督导材料责任督学督导材料乡(镇):责任督学:督导责任区:2015年月日责任督学档案材料目录责任督学挂牌督导责任区各年级学生情况责任督学挂牌督导责任区教师情况责任督学督导工作记录
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