,打印装订成册,放于教室报刊架上供学生阅读。以此激励学生从科学家的身上学习科学求实、严肃认真的精神,学习他们崇高的品德和做人的基本准则。让学生明白正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的航天工作者以惊人的毅力和勇气,战胜各种难以想象的困难,才创造了非凡的人间奇迹。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极努力学习,提高民族自豪感、自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族成就而尽心尽力。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,确立远大的为国争光的理想,并从身边的一点一滴的小事做起,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的探月航天精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏。三、要求每位学生摘抄一些科学家的名言警句,张贴在自己的课桌或经常用的书本上,时刻提醒自己。教育学生要把对科学家的崇敬之情、对“嫦娥”探月工程的爱国之情转化为报国之志、效国之行。要把爱国主义教育同每个人的工作、学习和日常行为联系起来,倡导航天精神,紧密联系改革开放、现代化建设、和学生生活的实际,并落实在行动上,要教育中学生学习和掌握投身市场经济建设的知识和本领。在平凡的工作岗位上踏踏实实、兢兢业业地磨练自己,把炽热的爱国热情化为向祖国经济建设作贡献的强大力量,在实践中增强报效祖国的知识与技能。伟大的事业需要伟大的精神,伟大的精神成就伟大的事业。“嫦娥一号”绕月工程彪炳史册,探月航天精神光耀神州。通过航天精神的教育,使学生从“嫦娥一号”身上领悟到国家的强盛,生活的真谛,学会自信,学会自豪,并最终将对祖国的爱国主义情感汇聚成强大的民族凝聚力,进一步改变整个中华民族的精神面貌,推动中国更好更快的发展和进步。参考文献: [1]《载人航天精神》主编洪保秀,刘熙武副主编人民出版社[2]《卫星打多高,华人的头就能昂多高》作者,郭力场,2008年11月29日
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