专业问题:我们都知道,教育是一个体系,教研是体系的基础。教育体系从幼儿园到大学,都是一套连续性很强的课程知识体系。一个年级的教育,以及小学阶段的学习,是有极强的连贯性和衔接性,每一节课,每一学期都是有科学的知识体系作为链接支持。但是我们的语文老师,好像连最基本的这些都不懂,上课缺乏教学规划,毫无教学的系统性概念,都快期末考试了,却连课都没有上完,更别谈复习。家长向班主任反映这些问题,班主任还以种种借口忽悠家长,为语文老师遮遮掩掩,这样愚弄家长的态度,实在不是贵校的作风和管理风格。学高为师,身正为范;学为人师,行为世范。出于对学校领导的尊重,以及对所有学生家长负责任的态度,今天,我们一年级二班39个孩子,班级家长已经进行了内部沟通和民主投票,百分之六十以上家长都认同上述情况,要求更换班主任和语文老师,另外,已经有部分学生已经办理好转学手续,部分学生家长正在筹备转学。鉴于此,所有家长在此强烈呼吁,希望校领导能尽快将一年级二班的班主任张老师和语文戴老师更换掉并且希望市新的语文老师担当二班班主任,以便能对所有学生更加了解和长期培养。希望学校领导能正视问题,积极妥善的处理问题,尽快响应我们家长的呼声和倡议,做出积极改变,让家长和孩子重拾对学校的信心和美誉,还孩子们一个良好的学习环境和担当负责任的人生领路人。感谢校领导的包容和理解。谢谢!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。但孩子自己的成绩可以比较,作为教师,要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同吋,还希望比不仅仅局限于分数,可能的话,希望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。(面试世纪城南路学校一年级二班班主任兼英语老师:张老师语文老师:戴老师副班主任:萤老师
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