几?80×()<57260×()<53250×()<38090×()<38040×()<27370×()<476同学们掌握的真不错,老师想再考一考大家,看谁的估算能力最棒。3、估算430÷70≈357÷60≈420÷71≈360÷57≈421÷71≈357÷57≈说一说你是怎样估算的。我们班的同学真聪明,老师非常的喜欢你们,通过上面的练习,我们已经掌握了估算的方法,利用上面的知识点来解决除数是两位数的除法的(试商、调商)的方法。那么我们今天这节课一起继续认识除数是两位数的除法。板书:除数是两位数的除法(试商、调商)二、自主探究,解决问题同学们想知道吗?怎么会出现试商过大或过小呢?遇到试商过大或过小时需要怎么办呢?(调商)请同学们笔算下面各题.小结:依据学生的做题情况进行小结同学们已经会用“四舍五入”的方法进行试商、调商。谁能很快判断出各题的正误。看看谁的眼睛最亮。2、先找出错在哪里,请改正。6422)3668)26638)622838)57678)756016)93031)3930)改正:改正:改正:改正:(1)学生独立尝试列式计算;(要引导学生先估算商) (2)反馈(指名板演); (3)重点讨论“五人”法“四舍”法“五人”法:除数个位上是5、6、7、8、9时把个位上的数舍去,同时向前一位进1,把除数看作整十数试商。“四舍”法:除数个位上是1、2、3、4、时把个位上的数舍去,把除数看作整十数试商。三、小结这节课你有什么收获?四、课后作业扩展应用,巩固提高。在□里填上合适的数。344÷□□=□审题:除数是两位数,商是一位数。思考:要求商是一位数,除数至少是几?最大是几?商一共有几种填法? 同学们今天表现得很棒,老师很喜欢你们,谢谢同学们的配合!五、板书设计除数是两位数的除法(试商、调商) 试商出现问题调商四舍法:除数看小试商偏大需要调小五入法:除数看大试商偏小需要调大