的魅力,通过阅读,能够让学生的心灵进入文学世界,感受文学世界的广大、丰富,受到文学之美的熏陶,从而领悟文学的内涵,以此淡化文学的工具化、功利化色彩,提高语文学习的兴趣,减轻学习压力与负担,使学生真正找到精神家园,寻找到心灵的归宿。我们对杂志理念进行了具体而简洁的阐释,即“走出书本、走出课堂,通过课外的广泛阅读来提高学生语文素养”,并以此为宗旨向作者约稿。二、积累作者资源,建立一支不同读者对象的高水平作者队伍,为落实选题储备力量积累作者资源,建立一支高水平的作者队伍,是落实选题,使编辑工作顺利实施的重要保证。好的选题,只有选择合适的作者,才能使好的设想变成读者青睐的好作品;好的作者,不仅可以准确、顺畅实现编辑意图,还可以使选题更加丰富、深化,使好的选题设想变成读者手中有意义的精神产品。编辑在自己领域内,要有意识地积累作者资源。那么,如何积累作者资源呢?第一,要熟知业内该领域内权威作家及后起之秀;第二,关注本领域内畅销的、常销的各类图书,关注社会信息、新闻动态、从中发现其他优秀作者;第三,通过英他作者介绍或者阅读作者的其他作品,T解作者的学术水平、专业修养、治学态度、语言文字功底等,为建立作者资源做储备;第四,尊重作者,激发编耳者耳作热情,以诚恳、认真、合作、共赢的态度与作者交往;第五,不断开阔视野,学习充电,提高编辑口身素质与职业修养,提高出版社竞争力;第六,不断巩固与作者的交往,与作者保持经常的联系和信息的沟通,形成持久的合作关系。图书作为一种精神产品,只有满足读者的阅读需求才能够赢得市场。编辑在对市场充分了解与把握的基础上,如果拥有丰富的作者资源与高水平的作者队伍,在为不同选题寻找合适作者时就会表现得游刃有余,能够满足读者多样性的文化需求,从而使自己的产品获得更大的经济价值与社会价值。编辑只有不断提高自己,把工作一步一步做到实处,才能使自己的精神产品在市场上立于不败Z地。
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