微机社团活动总结转眼间,微机社团活动已经开展了一个学期,在这个学期里,社团的建立到发展,我不断地摸索着前进,在这个过程中,看到孩子们的笑容,积极参与的态度,感到欣慰。在教学过程中的体验到了得与失,现总结如下:1、 社团的组织要严格,既兼顾学生的积极性,又要做好成员参与社团的动机的甄别。有些同学是为了学到更多的电脑知识,上课也很认真、积极,这样的孩子我们很欢迎。有些同学是为了逃避学习的压力,利用社团活动时间来玩游戏放松心情,来娱乐,这样的学生在引导教育不成功的时候要勇于剔除。2、 加强社团的管理,建立干部制度,老师做好管理的引导,注意培养管理人员,使社团活动正常化、人性化、达到高效、灵活的效果。3、 活动内容的选择要注意既能激发学生的兴趣,又能保证对学生能力、知识、技能的训练。自己能提前备课,课堂上给学生大量的练习时间,充分发挥学生间互相帮助,相互学习的能力,发挥学生的自主性和能动性,挖掘学生的潜力。4、 在这这学期的社团活动中,我结合四五年级学生的兴趣特点和信息技术教学的要求,对学生进行了电脑绘画、Word方面的培训。在课堂上讲10分钟,练习20分钟,给学生分发相关学习材料,充分发挥学生自主学习的能力。学生在学到手绘知识的同时,锻炼了思维,开发了想象力。其中,叶思怡、蒋宇鑫、陈晨希同学能自主创作手绘作品,也让我大为赞赏。5、 我们的学生都是农村子女,学生的素质并不是很好。在活动中我注重了活动的持久性,坚持按照学校的安排正常进行,让知识和能力有一个积累的过程,为培养信息技术后备人才下足功夫。6、 对以后活动的想法:继续坚持社团活动按时正常开展,可以开展形式、能容多样的社团活动,不断吸收新学员,开发学生的潜力,让社团活动真正成为学生学习的催化剂。微机社团活动总结函谷关镇中小学
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