教学课件、参考视频、图片黑板、模型、投影仪、试验仪器设备、行业规范、标准、模型、实训场。高中地理知识、观察地质现象的能力,分析判断能力具有地质专业知识和野外辨别能力,具有引导学生观察地质构造、物理地质现象、分析问题、辨别事物的能力。评价内容:矿物鉴定报告岩石鉴定报告岩石性质评价报告评价方式:可依据工作成果、作业、平常表现小组互评等结果进行综合评定。学习情境详表3学习领域:工程地质总课时:20学习情境:水文地质条件评价课时:4学习目标:知识目标:地下水的物理性质和化学成分、地下水的基本类型、地下水的地质作用;地下水对高层建筑的工程地质问题预测;水文地质条件勘查、水文图阅读。技能目标:能够根据水文地质图;判断潜水流向、水利坡降、地下水埋深,承压水的承压区、流向、地下水埋深、承压水头。素质目标:科学务实的工作作风认真谨慎的工作态度.协作团结的工作精神,刻苦勤奋的学习热情,守时遵约的劳动纪律,科学使用仪器设备的职业素养。主要内容教学方法建议地下水的物理性质和化学成分地下水的基本类型地下水的地质作用水文地质条件勘查宏观教学方法:理论知识集中授课;技能训练分组教学微观教学方法:情景教学法结合案例教学、边讲边练教学法、现场教学教学法讲授法、六步教学法、教学材料使用工具与材料学生知识与能力准备教师知识与能力要求考核与评价备注教科书、多媒体教学课件、参考视频、图片黑板、模型、投影仪、工程录像和图片、水文地质图高中地理知识、观察地质现象的能力,分析判断能力具有水文地质知识,具有引导学生观察水文地质现象、分析、辨别的能力。评价内容:作业、水文图分析评价方式:可依据工作成果、作业、平常表现小组互评等结果进行综合评定。学习情境详表4学习领域:土力学总课时:30学习情境:岩土工程勘察课时:14学习目标:知识目标:理解和掌握土的基本物理力学性质;掌握地基岩土的工程分类及鉴别方法;熟悉岩土工程勘察的内容。
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