小学数学信息技术能力提升个人研修计划

年11月30日前接收应聘材料。请申报人员将材料报(寄)送至师资办公室,并将《申请表》及《汇总表》电子版发送至师资办公室邮箱。 2016年12月1日—12月31日学校成立学科评议组进行学术评价、邀请申报人员来校面试、学校学术评价组织评议。校外人员通过学校学术水平评价组织评议后,一年内必须来校工作,来校工作后再根据相关文件规定正式聘任。四、其他事项 1、来校面试人员的往返路费及在校期间的住宿费用由学校承担。 2、应聘人员来校工作后,学校将根据人才引进政策提供相关待遇。五、联系方式通讯地址:中国江苏省徐州市中国矿业大学南湖校区人事处师资办公室邮政编码:221116 联系人:许梓楠张宁赵楠联系电话:86-516-8359020583590203 传真:86-516-83590211 电子邮件:szb@cumt.小学数学信息技术能力提升个人研修计划篇三2015年教师信息技术能力提升工程个人研修计划2015年教师信息技术能力提升工程个人研修计划我在培训期间认真听了各位专家教授的授课精髓,作为一名数学教师,为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的进步,现制定个人的校本研修计划如下:一、指导思想信息技术个人校本研修计划要做发展型和学习型教师,就要立足于教师个人的自我发展,充分体现了当前素质教育的理念。通过网络学习,在专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。二、研修目标1、提高应用信息技术优化课堂教学能力。2、应用信息技术促进教师专业发展能力。3、能熟练的应用移动信息设备,推动学校整体信息化工作的发展。三、学习方式及内容1、认真参加信息技术培训、并及时做好笔记和反思。2、加强交流。信息是需要交流的,在这样的信息能力平台,希望更和我一样的同事,交流心得,把学习到的知识转化为能力,或者是在实践中理解和消化新学习的内容。3、向信息技术基础好的教师学习。