,当时的主管部领导,也是第一任国库司长肖捷副部长当着国库司全体处级干部的面对我说:"国库管理制度改革这项工作我画了个圈,张通同志(第二任司长,现为部长助理)挖了个坑,现在要你来栽树,你要栽好.我当然知道,前两任司长不仅画了圈,挖了坑,而且还选好了树苗,立在了那里,我的任务就是培土,浇水,施肥,让它茁壮成长.值得欣慰的是,在部党组的正确领导和各司局,各预算单位的大力支持配合下,通过大家的不懈努力,2001年启动的中央级国库管理制度改革,从最初的6家试点单位推进到所有160多个预算部门及其所属9300多个基层预算单位,从一般预算支出推进到基金预算支出.地方国库管理制度改革已涵盖36个省(区,市),300多个市,1300多个县,23万多个预算单位.国库管理制度改革在全国全方位展开,国库管理制度在财政预算管理中的基础地位已基本确立.恐怕谁也没有料到,原来简单的财政拨款工作竞然演绎成如此宏大壮丽的锦绣篇章.我时常遐想,如果国库管理制度改革是一棵树,它现在已经根深叶茂,硕果飘香;如果国库管理制度改革是一艘船,它还会遇到一些激流险滩;如果国库管理制度改革是一条路,它前面还应该很长很长.薯(作者为财政部国库司司长)责任编辑赵军"到20世纪木,基本普及九年义务教育,基本上扫除青壮年文盲是我国政府对全世界做出的庄严承诺,也是'把建设中国特色社会主义全面推向21世纪"的奠基工程.为此,党中央,国务院根据我国区域经济社会宋梓铭发展不平衡的实际,为帮助贫困地区加快发展教育事业,促进全国实现"两基"目标,决定实施"国家贫困地区义务教育工程"(以下简工程").一,"工程"及其组织与管理"工程"分两期实施.1996—2000年为第一期,突出扶贫攻坚,积极配合''普九",保证项目地区国家级贫困县必须进工程",同时兼顾一部分确有困难的省级贫困县.针对这些地区普及义务教育中校舍不足,危2008.16中国财政75