绍自己。从最初的两个人开始,到四个人,八个人,最后到14个人。人数在不断的扩大。这也体现了我们在人际交往中慢慢结识越来越多的人,从陌生到熟悉,经过相识、相知、朋友、知己等等,这是一个漫长而又循序渐进的过程。然而老师在这短短的几十分钟之内,就让我们同时和十几个同学也认识,了解,并且成为了朋友。Р很难想象,在这样的条件下,仅仅十来分钟我们就可以记住十多个人的姓名和专业,而且大家还能默契配合为团队想队名和排节目。这增强了我们快速认识朋友,迅速融入集体的能力,而这种能力也是我们即将步入社会的学生所需要的软实力。人是一种群体性动物,大家通过交流与合作才能更好的做好大事。随着信息化的发展,人与人之间的交流本应该更加方便快捷,但是恰恰相反的是现代学生缺乏的很重要一点就是与人面对面的交流。Р下午,我们继续参加训练,一起合影留念。第一次尝试着一个陌生的牵着自己从二楼走到四楼,又从四楼下来,可以说这个游戏非常训练两个人的默契以及信任度。只有大家相互信任与配合才能更好地完成这个项目,才能闭着眼从容的从楼下这么快的走到楼上。这样的训练,提醒我们在以后的工作生活中不仅要对弱者给予帮助,而且还要对我们给予帮助的伙伴,亲人,朋友表示感激与信任。Р一天的团队训练并不是很长,大家在一起度过的时光也是快乐而短暂得。从团队训练中我们学会了如何交朋友,如何礼貌对待别人,如何建立友谊,如何快速融入一个集体,如何信任身边的朋友,如何和朋友同事一起合作。其实这些大道理从小就被老师的课堂所灌输,但是对于现实生活中,实际能够做到这些的究竟又有多少人,有多少人值得我们信任,又有多少人在别人危难之际伸以援手!我想对于我们当代大学生,这一点我们真的应该有,无论这个社会怎么样,我们都不应该忘记初心,做好自己永远都是最好的。Р接下来就是研究生的生活了,我不期待自己能够过得多么多么充实,也不期待自己多么光鲜,只愿等我毕业之际无怨无悔!
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