制宣传员,建设一处法制宣传基地,推行村委会代表(城内社区代表)、宣传员、教师“三员”普法,实施好法律条文送到家、学法用法抓到家、宣传责任定到家的“三到家”教育。各民族村在乡镇党委、政府和驻村工作组的帮助下,都建起了文化室或宣传教育室,在各村主要街道制作了一些宣传栏,形成了法制宣传一条街。各民族村在本村醒目位置粉刷张贴了永久性标语口号,从而使各民族村群众的法律意识有了很大的提高。(二)?不断完善处理民族矛盾和突发事件长效机制。坚持“五个利用”,即利用宣传教育预防矛盾、利用信息情报发现矛盾、利用应急机制解决矛盾、利用解决问题减少矛盾、利用责任追究避免矛盾。建立了由统战、民族、公安等部门组成的联合工作组,深入开展民族政策和法律法规教育,在全县建立了县、乡、村三级民族工作网络,及时了解和反映民族工作中的各种问题,定期分析、排查重点人员和重点对象,对民族领域深层次的信息和动态苗头及时向上级部门报告,早发现、早介入、早控制、防患未然。在发生问题后,及时总结经验教训,防止同一个问题在其他单位或在本单位再次发生,同时对在民族宗教工作中严重失职、处理不当、逃避推诿、贻误时机,造成越级上访、矛盾激化,酿成重大事故和重大社会危害的,依照党纪政纪的有关规定和国家法律,严肃追究责任人的责任,决不姑息迁就,从而使全县民族稳定工作始终保持着旺盛的活力。(三)加快少数民族群众脱贫致富的步伐。近年来,全县四个民族村的产业结构调整都取得了较好的效果,形成了种植结构多元化、农牧渔、工商服等多种经济形式并存的经济格局。积极鼓励少数民族群众走出家门,外出务工经商。工作中,一方面转变少数民族群众的就业观念,大力提高外出少数民族群众的就业技能,另一方面是扩大外出少数民族群众就业渠道。通过各项措施的顺利实施,使得我县少数民族群众的人均收入有了很大的提高,真正走上了富裕路,极大地促进了全县社会和谐稳定。2015年1月13日
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