听力中辨音是基础,涉及数字时,区别million和billion;-teen’s和-ty’s尤为重要。1.14.3连读连读对听力理解影响甚大,此处试举一二,以说明其在涉及数字的听力中可能造成的误解和困难。如:00可能读作doubleoh,听起来像“w”;88可能读作doubleeight;1800可能读作oneeigh(t)hundred,听起来像“onehundred”。2数字的速记技巧2.1使用逗号帮助记录大额数字遇到四位及以上数字时,应习惯于使用逗号分节,每三位一节。这种分组方法既符合英语朗读习惯,又能帮助练习者准确记录,迅速应对。2.2合理使用million,billion,trillion等词及其缩写数额较大且低位数字多为零者,可以用million,billion,trillion等单词代替,在草稿中甚至仅以m,b,t代替,以节省时间。事实上,很多数字在朗读时已进行此类转换,如:tenpointfivemillion和tenandonehalfmillion均指10.5million,即10,500,000。又如:twohundredtenthousandmillion指210,000million,即210,000,000,000。2.3充分利用数学符号做听力笔记时,可以充分利用数学符号来表示增加、减少、多于、少于、等于,甚至可以自创符号来方便记忆。3训练方法涉及数字听力练习的方法很多,如:两人配对练习,一人读一人记,训练几组之后交换练习;如:多听英语新闻,特别是财经报道等。这里着重介绍几个小技巧和小游戏,既具有可操作性,又充满趣味性,而且在教学实践中效果显著。3.1读电话号码本把电话号码当作普通的基数词来念,要做到发音准确、迅速、自然。3.2数数从0开始一直数到出错为止,出错后从头再来,要求同上。这两个方法的好处是不受时空限制,甚至一个人走在路上也能自行操练。
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