持人发觉潜能的同时还锻炼了大家。在游戏过程中一组人数较多使每个人都有机会互动。还有“说说心里话”更进一步给了他们一个敞开心扉的平台。第二大特点是,把死的、程序化的东西变灵活。充分考虑到每个环节的可利用之处比如:游戏惩罚是按要求摆姿势拍照,放弃通常游戏惩罚唱歌或跳舞的做法,而是联系实际将惩罚与微博宣传结合。第三大特点是,游戏的互动性很强,充分调动了大家的积极性使班会的气氛始终是活跃高涨的。在游戏上选择了参与人数较多的游戏,并留下充分的悬念。使班会的趣味性大大增强,寓教于乐的形式更吸引了大家的关注。第四大特点,在活动的互动性上精心安排把性格外向的和内向的穿叉开,新同学老同学穿叉开,男生女生穿叉开。使班会活动中活跃的同学带动性格安静的同学,又冲破了男女生间的界限,还增加了同学间的亲切感。第五大特点,班会有大的主题“强大的心”还分三个阶段“相遇、相知、相惜”每个阶段重点不同,各有侧重,避免了重复和单调。每个小主题还和大主题遥相辉映。我们生活了两年的时光,我们在一起即是一家人。在相遇、相知、相惜这三个环节中总结过去,共同努力,奋进向前。过去的日子点点滴滴都是情,只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白我们生活在爱的海洋中。在这次心理班中,使我们的班级生活更加温馨、和谐。当我们还是懵懂少年,冥冥之中我们相遇在师大,就像歌中所唱我们每个人都捧着一个爱的号码牌在通往未来的窗口遇见了彼此,这不是一种必然却也是一种必然,世界这么大我们却聚在一起,世界这么小偏偏是我们聚在一起。穿过这或长或短的两年载我们看到那个昨天的自己仿佛是一个不懂事的孩子,谁能够说这种成长不是身边的那些人给的呢!当我们唱着高高低低的调子在青春的道路上驰骋着迈向未来,我想这一切一定会铭记在属于我们自己的时光柱上,成为永久的笑料。相遇、相知、相惜,当我们翻过这一页页书扉看一幕幕欢乐忧愁演绎成一段绵长的故事……
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