海门市珠心算比赛就在众多参赛学校中脱颖而出,获得了一年级组团体一等奖,其高效止确的运算就是因为孩子们运用了与众不同的双于•联拨。这一创举一下子吸引了兄弟学校教练员的眼光,以至于后來的珠心算教学屮,人家都主张用双手拨珠!四、?家反的力量是坚实后盾!珠心算的教学离不开家长的配合,一个孩子的进步在很大程度上取决于家长的课后陪练辅导,所以要注重做好与家长的联系合作,形成家校介力,要让家长对珠心算有所了解,共同关注孩子学习过程中的每一点每一滴。我们会组织家长、学生一起到南通参观珠心算博物馆,一起感受珠心算的无尽魅力;我们会辅导家长掌握一些基木的珠心算训练的要求,便丁家长在家也能进行规范的辅导;我们会定期或不定期召开家长会议,让家长观看学生的比赛、表演。让家长之间互相交流心得,多方面促进孩子学好珠心算。为了给孩子的训练打造吏好的平台,学校特地设立了珠心算专用教室,环境更舒适,气氛更浓厚。每双周五搞一次一二三年级的联赛,按照市级比赛的题型进行,并邀请学校领导和孩子的家长來观摩,及时公如成绩,颁发奖状。这样既能锻炼学生的比赛心理素质,也能增强学生的兴趣与信心,从而捉高珠心算水平。我想,珠心算训练,体现的是一种坚持,一•种信念,一种意志!我看见自己的学生在严寒的冬日里,冻得通红的小手不断地在算盘上穿梭时,乂不停地在奋笔疾书吋,我真的会感动!那么我乂有什么理由放弃他们呢!所以我会在珠心算的道路上毅然前行!希望在朋的各位也会勇敢地坚定地陪着我们那群可爱的孩子们定下去。谢谢人家的耐心聆听,谈不上专业的指导,仅是自己实践教学屮的一些思考,趁此机会拿岀来与大家碰撞交流。我想,我们在平时的训练中,总会遇到这样那样的闲惑,不如今天人家抛出来一起交流交流。真的非常高兴能有这样一次难忘冃特别的学习机会,再次感谢大家!我想我们以后町以通过各种方式经常地交流互动,以促进共同提高。最后,祝愿你们能取得如意的好成绩!
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