压系统。七、主机电流不稳 1、生产原因: (1)喂料不均匀。(2)主电机轴承损坏或润滑不良。(3)某段加热器失灵,不加热。(4)螺杆调整垫不对,或相位不对,元件干涉。 2、处理方法: (1)检查喂料机,排除故障。(2)检修主电机,必要时更换轴承。(3)检查各加热器是否正常工作,必要时更换加热器。(4)检查调整垫,拉出螺杆检查螺杆有无干涉现象。八、主电机不能启动 1、产生原因: (1)开车程序有错。(2)主电机线程有问题,熔断丝是否被烧环。(3)与主电机相关的连锁装置起作用 2、处理方法: (1)检查程序,按正确开车顺序重新开车。(2)检查主电机电路。(3)检查润滑油泵是否启动,检查与主电机相关的连锁装置的状态。油泵不开,电机无法打开。(4)变频器感应电未放完,关闭总电源等待5分钟以后再启动。(5)检查紧急按钮是否复位。九、机头出料不畅或堵塞 1、产生原因: (1)加热器某段不工作,物料塑化不良。(2)操作温度设定偏低,或塑料的分子量分布宽,不稳定。(3)可能有不容易熔化的异物。 2、处理方法: (1)检查加热器,必要时更换。(2)核实各段设定温度,必要时与工艺员协商,提高温度设定值。(3)清理检查挤压系统及机头。十、主电启动电流过高 1、产生原因: (1)加热时间不足,扭矩大。(2)某段加热器不工作。 2、处理方法: (1)开车时应用手盘车,如不轻松,则延长加热时间或检查各段加热器是否正常工作。十一、主电机发出异常声音: 1、产生原因: (1)主电机轴承损坏。(2)主电机可控硅整流线路中某一可控硅损坏。 2、处理方法: (1)更换主电机轴承。(2)检查可控硅整流电路,必要时更换可控硅元件。单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
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