课适用专业:环境工程先修课程:中学化学后续课程:分析化学、物理化学总学分:3 其中实验学分:0教学目的与要求:无机化学是环工、给排水、农资、环科等专业的第一门化学基础课,它对学生学习起承前启后的作用。当前化学的迅猛发展和近几年化学专业新生的特点,要求在无机化学教学中既要重视基础课内容的阐述,又要适当介绍现代化学中的新的发展,以使学生通过化学的学习,不但掌握无机化学的基本内容,又适当了解现代化学的发展特点,充分地发挥学生学习化学的能动性,提高学生学习化学的兴趣。1.使学生掌握物质结构理论、化学热力学和动力学、化学平衡、氧化一还原、配位化合物等基本原理和基础知识,为进一步学习后续课程和分析、解决一般无机化学问题打下基础。2.培养和训练学生科学的思维方法,引导他们逐步运用辩证唯物主义的认识论和方法论分析和解决一般无机化学问题。3.培养学生独立地进行无机化学实验、化学计算等方面的能力。4.使学生一般了解无机化学的发展过程、趋势以及与各重要相关学科的联系等知识。教学内容与学时安排序号章目名称学时分配序号章目名称学时分配1第一章化学反应的基本原理95第五章化学与材料62第二章溶液与胶体96第六章化学与环境保护33第三章电化学原理及应用97第七章化学与生命34第四章物质结构基础9第一章化学反应中的能量关系1.了解系统、环境和相的概念,了解气体分压定律。2.了解系统的状态、状态函数的意义,了解状态函数的特点。理解恒压热与焰变的关系、恒容热与热力学能变的关系。3.知道ΔGθ、ΔHθ、ΔSθ等的意义,并掌握它们的计算。能用ΔGθ和ΔG分别判断化学反应在标准状态和非标准状态下进行的方向。4.理解标准平衡常数的意义及其与ΔGθ的关系,掌控有关计算。5.了解化学反应速率与浓度、温度的定量关系。了解元反应和反应级数的概念,能用活化能和活化分子的概念说明浓度、催化剂对化学反应速率的影响。第二章溶液与胶体
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