工作的动力,我受意匪浅,不要把自己的目标定的太高,只要在原有的基础上,不断地进步,哪怕一点点,这也是我的收获。什么是教育?教育应该培养什么样的人才?如何做一个成功的教育者?……这一切你都会从李镇西老师的另外一本书《爱心与教育》中找到答案。本书中,李老师通过自己的教学实践,对素质教育进行了探索,并取得了可喜的成果。书中共有五个部分,分别是:爱心与童心一一我和学生的感情故事;与顽童打交道一一“后进学生”的转化;锻造卓越人格一一“优秀学生”的培养;回答心灵的呼唤一一青春期教育的尝试;沉重的思考一一由一位女生自杀引发的德育剖析。对这五个部分进行归纳总结,可看出李镇西老师分别从爱心教育、智育、心理教育、德育等不同角度对学生进行的培养。每一个部分,既有教育理论方法,又有几个真实事例的回放,而且每一个事例都有代表性。作者通过这种形式来阐述他的教育理念,让读者在身临其境的感觉中,深刻感受到他的教育魅力。对于我们处在一线的教师来说,不失为一本索骥佳作。在本书中,每一页都写着这样的字眼:“爱心”、“良知”、“思考”、“责任”……这样的文字是教育之树上最大的果实,杏坛枝头最美的花朵!可以说,这本书是一本成功的“实例教育学”。一本本书让我学会了怎样正确地去引导教育孩子,知道了重视细节对教育教学工作的重要,开阔了我的视野,看问题的方式和角度也和以前大不和同,我的教学专业水平和个人素质都有了很大的提高,在撰写班级案例以及教育反思上,也越来越觉的得心应手,轻松自如,撰写的论文、随笔多次获奖。感谢读书,让我的教学充满了生机;感谢读书,让我在实践中体会到了知识的份量;感谢读书,让我能够用智慧的大脑去浇灌含苞待放的花朵,用博爱的心灵给每一个孩子足够的信心与勇气;感谢读书,让我变得更加聪明,让我的工作干得更加出色轻松。让我们不断从书中汲取力量,开拓进取,更新观念,做一个称职的教师,为我们钟爱的教育事业增光添彩。
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